上個(gè)月，盤龍區(qū)悄悄對(duì)北部山水新區(qū)兩個(gè)地塊的規(guī)劃進(jìn)行了調(diào)整。這兩個(gè)地塊位于云南農(nóng)大北側(cè)，昆明湖項(xiàng)目以西，總面積有266.6畝，原本都是教育用地，其中編號(hào)為PL-ZWY-C-19-03的地塊規(guī)劃建設(shè)一所114個(gè)班級(jí)的完全中學(xué)（初中72班，高中42班），編號(hào)為PL-ZWY-C-19-08的地塊則要建一所27班的中學(xué)。在調(diào)規(guī)前，師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)昆明湖校區(qū)就建于PL-ZWY-C-19-03地塊上，只不過僅占其中一小部分。

原計(jì)劃在農(nóng)大北部建設(shè)的兩所中學(xué)縮減為一所

上述兩個(gè)地塊的控詳規(guī)是在2023年公布的，包括這兩個(gè)地塊在內(nèi)，盤龍區(qū)在這一片區(qū)規(guī)劃了5所學(xué)校，其中就有114班的超級(jí)完中，還有農(nóng)大原計(jì)劃建設(shè)的附屬學(xué)校，堪稱北部山水新城的教育基地，云南房網(wǎng)曾經(jīng)做過詳細(xì)報(bào)道。

然而，在時(shí)隔兩年多后，盤龍區(qū)卻悄悄大幅度壓縮了該片區(qū)教育用地的規(guī)模，其中師大實(shí)驗(yàn)昆明湖校區(qū)所在的PL-ZWY-C-19-03地塊原本有215.5畝，屬于師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)昆明湖校區(qū)擴(kuò)建的預(yù)留土地。按照兩年前的規(guī)劃，師大實(shí)驗(yàn)昆明湖校區(qū)將擴(kuò)大到114個(gè)班，可是如今這塊地被一分為二，其中師大實(shí)驗(yàn)昆明湖校區(qū)所在的98.7畝仍舊屬于教育用地，另外約117畝則用途不詳，但肯定不再屬于教育用地。

北部山水新城開發(fā)進(jìn)一步降溫，師大實(shí)驗(yàn)昆明湖學(xué)校規(guī)�？s水

位于師大實(shí)驗(yàn)昆明湖校區(qū)北側(cè)的教育用地也壓縮了面積，從原來的51畝減少為37畝，而且原來兩宗教育用地規(guī)劃各建一所中學(xué)，除了師大實(shí)驗(yàn)昆明湖校區(qū)擴(kuò)建外，另外一宗地也是一所中學(xué)，但上個(gè)月調(diào)規(guī)后，雖然減小面積的教育用地仍舊是兩塊，可是規(guī)劃明確說明兩宗土地作為一所學(xué)校使用，其中初中30班，高中42班。

由于這里已經(jīng)有師大實(shí)驗(yàn)昆明湖校區(qū)，所以調(diào)規(guī)后的兩宗土地都將用于建設(shè)該校。目前師大實(shí)驗(yàn)昆明湖校區(qū)只有初中部和小學(xué)部，未來還將建設(shè)高中部，但規(guī)模比起兩年前規(guī)劃的114班縮水了一半。

師大實(shí)驗(yàn)昆明湖校區(qū)只有初中和小學(xué)，高中尚未建設(shè)

在兩年前的規(guī)劃中，位于PL-ZWY-C-19-03地塊西側(cè)的一宗土地也屬于教育用地，擬建農(nóng)大附屬中學(xué)，上個(gè)月調(diào)規(guī)土地中不包括該地塊，所以還不清楚農(nóng)大附中是否還要建設(shè)，但這幾年云南農(nóng)大的官方信息均沒有提及建設(shè)附屬學(xué)校事宜，有很大放棄可能。

云南農(nóng)大原來的附屬中學(xué)屬于合作辦學(xué)，是民辦性質(zhì)，位于花魚溝，但2022年因?yàn)閲艺哒{(diào)整，農(nóng)大附屬中學(xué)徹底轉(zhuǎn)為民辦，名字也改為明致中學(xué)，農(nóng)大退出，并計(jì)劃在農(nóng)大旁新建一所9年制附屬學(xué)校，但至今沒有開工建設(shè)。

這一片區(qū)原來規(guī)劃的教育用地還有另外幾宗，都還沒有建設(shè)學(xué)校，目前還不清楚是否也會(huì)調(diào)規(guī)。從北部山水新城的開發(fā)現(xiàn)狀，以及昆明中小學(xué)生數(shù)量的發(fā)展趨勢(shì)來看，進(jìn)一步壓縮教育用地規(guī)模的可能性不小。

其實(shí)北部山水新城教育用地?cái)?shù)量的調(diào)整，也是北部山水新城發(fā)展?fàn)顩r的直接體現(xiàn)。經(jīng)過10多年開發(fā)，北部山水新城的開發(fā)熱度早已降溫，這一方面是大環(huán)境影響，另一方面則是因?yàn)楸辈可剿鲁前l(fā)展縱深不足，本身也很難支撐高強(qiáng)度開發(fā)。另外，原先在此深耕的幾家開發(fā)商幾乎都陷入困境，也拖累了片區(qū)開發(fā)。

盤龍區(qū)大幅度壓縮早先規(guī)劃的教育基地規(guī)模，說明官方也調(diào)低了對(duì)北部山水新城開發(fā)后勁以及人口增長(zhǎng)的預(yù)期。

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