堅守為民情懷 重塑教育輝煌

校地合作開辦玉溪師范學院附屬小學。 通訊員 沈陽 攝

新建的弘玉高中9月開始招生。 通訊員 沈陽 攝

高鐵新城小學日前正式啟用。 通訊員 沈陽 攝

本報記者 浦美玲

新建和改擴建學校220所、新增學位2.1萬個;高中階段毛入學率居全省第二位;推動職業(yè)教育規(guī);l(fā)展,解決了師生反映20多年的難題;每年擠出3000萬元專項資金用于教育發(fā)展……

近年來,玉溪市委、市政府以教育興市、教育惠民的情懷和擔當,深入調查研究、回應民生關切,聚焦短板弱項、勇?lián)氊熓姑,重構教育體系、重塑教育輝煌,團結帶領各級各部門竭盡全力抓教育,努力辦好人民滿意的教育。

日前,玉溪市召開教育發(fā)展大會,會議提出,辦好人民滿意的教育是各級各部門和全社會共同的事,必須堅持系統(tǒng)思維、統(tǒng)籌施策、綜合治理,凝聚各方智慧力量。要通過深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,讓領導干部學會從政治上看教育、從民生上抓教育;玉溪各級各部門要把最好的資源、最暖的關懷給到教育,以推動教育高質量發(fā)展的新成效作為檢驗主題教育成果之一。

優(yōu)

優(yōu)質資源 均衡布局

走進剛投入使用的高鐵新城小學,教學樓間花繁草盛、彩色路面彰顯活力!皼]有這所學校,孩子上學得往返10公里,現(xiàn)在開車5分鐘就到學校。校園環(huán)境優(yōu)美、師資力量強大,實現(xiàn)了在家門口就能上好學校!睂W生家長李俊霖說。

“高鐵新城小學占地68.3畝,按48個教學班2000名學生的辦學規(guī)模規(guī)劃設置,是玉溪市委、市政府,紅塔區(qū)委、區(qū)政府為優(yōu)化完善高鐵新城片區(qū)教育資源配置,實現(xiàn)群眾子女就近就便入學而配套新建的一所公辦小學。今年秋季學期,學校共開設一年級教學班6個,招生250名,前期由于配套設施尚未完成,學生暫在玉溪第四小學借讀,10月16日,學校正式投入使用!痹撔8毙iL楊國坤介紹,學校充分利用玉溪第四小學的集團化辦學優(yōu)勢,兩校區(qū)堅持文化理念統(tǒng)一、管理制度統(tǒng)一、師資安排統(tǒng)一、課程設置統(tǒng)一、質量標準統(tǒng)一、督導考核統(tǒng)一,努力把學生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新思維、健康人格、實踐能力的新時代人才。

紅塔區(qū)貫徹落實玉溪市委切實辦好人民滿意的教育、重塑玉溪教育輝煌、實現(xiàn)玉溪教育在全省位次與人均GDP位次相匹配的工作要求,成立區(qū)委教育工作領導小組及區(qū)委教育工委,建立區(qū)級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)兩級領導聯(lián)系學校制度,統(tǒng)籌推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。落實“兩個只增不減”要求,優(yōu)先保障教育投入,教育經(jīng)費投入從2012年的7.62億元增加到2022年的13.3億元,年增長約7%。今年開始,區(qū)財政每年新增專項預算1500萬元,支持教育高質量發(fā)展。全區(qū)通過并、遷、擴、建,投入16.2億元實施項目623個,累計新建校舍59.45萬平方米、新增學位1.1萬個。為擴大中心城區(qū)優(yōu)質教育資源,今年新建高鐵新城小學和紅塔區(qū)一幼(瀧水塘片區(qū)),實現(xiàn)師院附小掛牌招生。

近年來,玉溪市委、市政府始終堅持把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,團結帶領各級各部門千方百計抓好教育,措施有力,成效明顯。出臺加快基礎教育改革發(fā)展提高教育質量13條措施等重大改革文件,統(tǒng)籌推進教育改革發(fā)展,協(xié)調解決重大問題。在市級財政極為艱難的情況下,每年堅持擠出3000萬元專項資金用于教育發(fā)展。去年,市委、市政府安排7個調研組,對全市教育教學質量進行了大調研,深挖原因、明確方向,全市各級領導干部更加重視教育工作,深入一線抓教育。整合各級資金32億元,完成220所學校新建改擴建,建設面積74萬平方米,衛(wèi)校、體校、少體校搬遷后資產(chǎn)改建優(yōu)質公辦小學、幼兒園,新建師院附小、高鐵新城小學、弘玉高中等一批優(yōu)質學校,新增學位2.1萬個。

教體融合 特色教學

邁進小提琴造型的校門,經(jīng)過琴鍵裝飾的墻體,來到聶耳小學校園。這是全國唯一一所以“聶耳”命名的小學,通過聶耳傳習館、聶耳文化墻、聶耳童聲合唱團等載體的打造,將聶耳精神融入教育教學,將愛國主義情懷根植于每個孩子心中。

“學校很小,但孩子們胸懷很大!痹诩t塔區(qū)此次區(qū)管學校領導崗位公開競聘選拔中高分獲選的聶耳小學校長楊翠英介紹,學校秉承“每天前進一點點”的辦學思想,讓師生們從聶耳和國歌的故事中汲取精神力量和成長養(yǎng)分。學校充分整合校內(nèi)外教育資源,成立童聲合唱團,在紅塔區(qū)中小學生“聶耳杯”合唱比賽中,連續(xù)3年獲得一等獎。

“能在聶耳小學讀書,是一件非常榮耀和自豪的事情。”在聶耳傳習館,五年級6班的石歆瑜自信、大方地介紹。她告訴記者,在學習遇到困難的時候,想起聶耳為國而歌的豪情和壯志,就會克服困難勇往直前。成績名列前茅的石歆瑜除了擔任聶耳傳習館的講解員,還是聶耳合唱團的成員。

教體融合,身心健康。在紅塔區(qū),像聶耳小學這樣教育質量高、教學有特色的學校不在少數(shù),深受家長和學生好評。

走進玉溪一小紫藝校區(qū),足球、籃球、羽毛球、武術、游泳、啦啦操,同學們揮汗如雨,快樂競技。

為更好推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展,充分發(fā)揮玉溪第一小學教育集團“百年一小”的教育品牌和資源優(yōu)勢,玉溪市紅塔區(qū)正式接管玉溪體育運動學校老校區(qū),并將其命名為玉溪第一小學教育集團紫藝校區(qū)(玉溪第七小學),納入玉溪一小集團化辦學成員學校進行管理。紫藝校區(qū)充分利用原學校的田徑場、標準足球場、室內(nèi)恒溫游泳館等體育教學資源,打造成極具體育特色的優(yōu)質城區(qū)示范小學,同時加掛了玉溪體育運動學校附屬小學牌子,將體育、教育資源充分整合。

玉溪第四中學音樂室里歌聲悠揚,合唱團在專注練習。該校堅持“五育”并舉,合唱團在玉溪小有名氣,多次在玉溪市、紅塔區(qū)兩級比賽中獲一等獎!昂铣獔F選取的歌曲積極向上,可以陶冶情操,鍛煉學生的專注力!背醵4班的吳雨娜、王梓嫣等同學表示,合唱團的成員文化課成績總體都不錯!霸趧倓偨Y束的2023年云南省校園網(wǎng)球四級聯(lián)賽(玉溪站)中,我校男女生代表隊分別獲得了男女團體冠軍!睂W校辦公室主任劉紅興說。

精兵強將 充實隊伍

楊瓊英,教育部首批全國領航校長、全國三八紅旗手、云南省首批名校長。今年1月,紅塔區(qū)與玉溪師范學院簽署合作辦學協(xié)議,共同舉辦玉溪師范學院附屬小學(原玉溪高新附屬小學),6月,楊瓊英被擇優(yōu)選調至玉溪師范學院,出任玉溪師范學院附屬小學校長。該校是在玉溪市委、市政府的領導下,由紅塔區(qū)人民政府與高新區(qū)管委會合力共建、與玉溪師院攜手奮力打造的高起點、高水平、高標準、高質量教育品牌,力爭辦學水平、教育教學質量3年達到全區(qū)示范、6年達到全市領先、9年達到全省前列、12年達到西部一流,辦成特色鮮明、人民滿意的現(xiàn)代化基礎教育學校。重返校園,社會各界說是因為楊瓊英有先進的辦學理念和較強的業(yè)務素養(yǎng),而楊瓊英說,是因為“童心母愛”般的教育情懷以及孩子們幸福的笑臉給了她信心。

梁忠禎,曾任高倉中心小學語文教研組組長,帶領的班級曾多次在區(qū)級考試中拔得頭籌。兩年前,年近50歲的她通過“縣管校聘”來到距離主城10多公里遠的高倉龍樹小學。該校是高倉街道一所全寄宿制山區(qū)小學。傍晚時分,記者走進校園,孩子們紛紛敬隊禮并問好。走進一年級宿舍,生活用品擺放整齊,宿舍環(huán)境干凈衛(wèi)生!皠倎頃r不習慣,但老師就像父母一樣,白天、晚上都陪著我們,慢慢地就喜歡這里了!比昙壍内w語夢告訴記者,她長大了也想當一名教師。

精細管理、精準施策、精心陪伴,讓山頭上100多名孩子的成長過程中既有快樂的童年,又有遠大的理想。

乘著玉溪市、紅塔區(qū)教育改革的春風,像楊瓊英、梁忠禎這樣有教育情懷、有教育經(jīng)驗的校長、班主任、教師,玉溪正逐漸增多,以滿足人民群眾對優(yōu)質教育的期待。

近年來,玉溪市全面統(tǒng)籌、科學謀劃,強力推進教育事業(yè)發(fā)展,“三支隊伍”建設不斷取得新成效。推進“縣管校聘”和“校長職級制”改革,交流教師3771名,認定一至五級校長1555名。名校長、名班主任、名教師“三名”隊伍建設穩(wěn)步推進,調整優(yōu)化市屬三所學校領導班子,新班子呈現(xiàn)新氣象,教師積極性得以激發(fā)釋放。紅塔區(qū)實施“三名工程”,推進中小學校黨組織領導的校長負責制、校長職級制改革和教師“縣管校聘”,31所中小學校級領導納入?yún)^(qū)委組織部統(tǒng)一管理;今年在全區(qū)公開競聘選拔17個區(qū)管學校領導崗位,擬聘任人員均已到崗履職,形成“比學趕超”的良好氛圍。持續(xù)加大教師引進力度,今年共招聘教師266人,其中有碩士研究生38人。優(yōu)化師資配置,調整交流教師300余人,現(xiàn)有4368名教師中,老中青結構比例分別為24.2%、63.8%和12%,教師隊伍結構更加合理。

整合資源 做強做優(yōu)

走進玉溪工業(yè)財貿(mào)學校,楊柳依依,清風拂面。

為進一步優(yōu)化調整中心城區(qū)教育資源,今年8月,全市對玉溪第二職業(yè)高級中學、玉溪工業(yè)財貿(mào)學校、玉溪市民族中學、玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院辦學資源進行優(yōu)化調整,將玉溪第二職業(yè)高級中學搬遷至玉溪工業(yè)財貿(mào)學校,整合職業(yè)教育資源,推進職業(yè)教育規(guī);、品牌化發(fā)展;將玉溪市民族中學搬遷至玉溪第二職業(yè)高級中學,增加中心城區(qū)優(yōu)質高中教育資源供給,滿足人民群眾在家門口上好學的需求;將玉溪市民族中學原校區(qū)交由玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院管理使用,提高資產(chǎn)使用效益,優(yōu)化教育資源布局,從根本上解決了師生反映20多年的難題。

“這是結合實際困難和時代需求,推進的教育資源大調整、大優(yōu)化、大布局!庇裣诙殬I(yè)高級中學校長楊智勇表示,整合后今年學校招生爆滿,2023年9月,兩校新生報到達3000余人,較上一年均有較大突破。目前,兩所學校正在探索推進老師融合、專業(yè)融合、學生融合、管理融合、文化融合!皟尚H诤蠈崿F(xiàn)了擴大招生規(guī)模、共享學術資源、提高教學質量、增強師資隊伍!倍氈胸斀(jīng)系學前教育61班王秋果認為。

中考成績連續(xù)22年居全市第一的易門縣在做優(yōu)做強教育方面,有很多經(jīng)驗值得總結。該縣始終把辦好人民滿意的教育作為工作的價值所在、責任所系、情懷所向,確保教育的工作優(yōu)先研究、投入優(yōu)先保障、問題優(yōu)先解決。全縣中小學(幼兒園)均有1位縣級領導掛鉤聯(lián)系,以“關鍵少數(shù)”帶動“絕大多數(shù)”之勢,對各所學校的困難問題定期研究、認真解決。深入推進教育集團化辦學,采取“強校+弱!薄按笮+小校”“城區(qū)校+鄉(xiāng)村!钡慕M合方式,組建6個教育集團,推動優(yōu)質資源高度共享、高效利用。持續(xù)推進義務教育教師“縣管校聘”和“校長職級制”改革,完善分崗、分類、分層教師培養(yǎng)體系,強化10個縣級“名師工作室”引領示范作用。

玉溪市委主要領導表示,將全面貫徹云南省教育高質量發(fā)展三年行動計劃,全力推動玉溪教育重塑輝煌、高質量發(fā)展。著眼基礎教育質量提質增效,完善小初高一體化質量提升體系,積極穩(wěn)妥推進高考綜合改革,積極破解“縣中困境”,強化拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),率先實現(xiàn)全域義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展,推動學前教育和特殊教育普惠發(fā)展;堅定不移推進教育資源優(yōu)化配置,畫好學前教育版圖,合理配置義務教育資源,優(yōu)化調整普通高中教育資源;高度重視發(fā)展職業(yè)教育和高等教育,完善玉溪特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系,深化產(chǎn)教融合、校企合作,提升高等教育辦學質量;下決心狠抓學校管理,狠抓教學常規(guī)管理,提升教育科研能力,建設“平安校園”;加快推進名校長、名班主任、名教師三支隊伍建設,培育和弘揚教育家精神,大力實施班主任培養(yǎng)計劃,全面加強教師隊伍管理。


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