接受昆明市現(xiàn)代教育示范學(xué)校督導(dǎo)評估

評估現(xiàn)場

合影留念

近日，由昆明市人民政府督導(dǎo)委員會辦公室組織的督導(dǎo)評估專家組，對盤龍區(qū)滇源中心學(xué)校滇源二小進行了市級督導(dǎo)評估。

評估組深入課堂聽課，召開教師代表、家長及社區(qū)代表、學(xué)生代表參加的座談會，并進行了問卷調(diào)查，查看了校園內(nèi)外環(huán)境和設(shè)施設(shè)備，查閱了檔案資料，聽取了學(xué)校的創(chuàng)建工作匯報和區(qū)級復(fù)評意見；對照《云南省義務(wù)教育學(xué)校督導(dǎo)評估指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》的8個A級指標(biāo)、35個B級指標(biāo)、120項評估要素，在廣泛收集信息的基礎(chǔ)上，結(jié)合定量與定性分析，進行了綜合評議。初步認定盤龍區(qū)滇源中心學(xué)校滇源第二小學(xué)已有111項評估要素達到《云南省義務(wù)教育學(xué)校督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》量表中的A級要求，占評估要素的92.5%，有9項評估要素達到B級要求，占評估要素7.5%。評估專家組將按照有關(guān)程序上報市政府教育督導(dǎo)委員會辦公室認定，最終認定結(jié)果以昆明市政府督導(dǎo)委員會辦公室下發(fā)文件為準(zhǔn)。

此次昆明市現(xiàn)代教育示范學(xué)校督導(dǎo)評估，在滇源第二小學(xué)發(fā)展歷程中具有里程碑意義。滇源中心學(xué)校將以此評估為新的起點，更好地發(fā)揮現(xiàn)代教育示范作用。

盤龍區(qū)滇源中心學(xué)校滇源第二小學(xué) 文/圖

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