根據(jù)上月底云南省教育廳等8部門(mén)的相關(guān)文件，三類(lèi)“公參民”義務(wù)教育學(xué)校將被規(guī)范，大部分學(xué)校將“民轉(zhuǎn)公”，最早一批明年就將轉(zhuǎn)為公辦，主要是兩類(lèi)：
公辦學(xué)校單獨(dú)舉辦、或與各地政府及相關(guān)機(jī)構(gòu)合作舉辦的民辦義務(wù)教育學(xué)校，力爭(zhēng)于2022年12月31日前轉(zhuǎn)設(shè)為公辦學(xué)校；
現(xiàn)有住宅小區(qū)配套的義務(wù)教育學(xué)校按民辦機(jī)制運(yùn)行，但土地、校舍等資產(chǎn)屬于公有性質(zhì)的，屬地政府有關(guān)部門(mén)應(yīng)于2022年12月31日前將學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)為公辦學(xué)校。
今年7月，教育部等8部委曾發(fā)布《關(guān)于規(guī)范公辦學(xué)校舉辦或者參與舉辦民辦義務(wù)教育學(xué)校的通知》，提出“義務(wù)教育階段‘公參民’辦學(xué)，力爭(zhēng)兩年左右實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過(guò)渡”。而根據(jù)云南省的政策，首批學(xué)�！懊褶D(zhuǎn)公”其實(shí)才給出了一年多的時(shí)間。
昆明民辦名校大多數(shù)是“公參民”性質(zhì)
民辦名校本來(lái)是開(kāi)發(fā)商的一張牌
昆明全市有民辦義務(wù)教育學(xué)校140余所，大部分在主城五區(qū)，其中大部分民辦名校都屬于公參民性質(zhì)，真正可以實(shí)現(xiàn)“六獨(dú)立”，即“獨(dú)立的法人資格、校園校舍及設(shè)施設(shè)備、專(zhuān)任教師隊(duì)伍、財(cái)會(huì)核算、招生、畢業(yè)證發(fā)放”，更名后可以繼續(xù)舉辦的民辦學(xué)校不多。這也就意味著，昆明絕大多數(shù)民辦名校，最早明年就將改為公辦，這對(duì)昆明現(xiàn)有教育樓盤(pán)的開(kāi)發(fā)模式將產(chǎn)生重大影響。
昆明民辦名�！肮珔⒚瘛笔制毡�，尤其是初中名校數(shù)量眾多，像長(zhǎng)城中學(xué)、昆一中西山學(xué)校等，都是典型的“公參民”學(xué)校，真正獨(dú)立的民辦學(xué)校大部分名氣不大�！肮珔⒚瘛敝行W(xué)名校，也是近些年昆明房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)中開(kāi)發(fā)商主打的“教育牌”，凡是配套有學(xué)校的樓盤(pán)，都將引入名校作為重要賣(mài)點(diǎn)。
目前已經(jīng)引入民辦名校，仍在銷(xiāo)售的所謂名校樓盤(pán)，在“民轉(zhuǎn)公”后，如果昆明市中小學(xué)入學(xué)政策也發(fā)生相應(yīng)調(diào)整，開(kāi)發(fā)商有可能將面臨無(wú)法按確保買(mǎi)房就能獲得就學(xué)名額的問(wèn)題，對(duì)新房銷(xiāo)售帶來(lái)不利影響。
理論上，按照目前昆明市小學(xué)按戶(hù)籍劃片上學(xué)，公辦初中實(shí)行一校單點(diǎn)一校多點(diǎn)，九年一貫以校劃片，結(jié)合戶(hù)口或人戶(hù)分離的實(shí)際居住地就近入學(xué)的政策，“民轉(zhuǎn)公”后其實(shí)有利于已經(jīng)引入名校的樓盤(pán)，因?yàn)榧饶芫徒鼊澠蠈W(xué)，又不必繳納高額學(xué)費(fèi)，這種樓盤(pán)的吸引力應(yīng)該比“民轉(zhuǎn)公”前更大才對(duì)，然而，一個(gè)不得不重視的問(wèn)題是，當(dāng)民辦學(xué)校大量轉(zhuǎn)變?yōu)楣k學(xué)校后，昆明是否也會(huì)施行教育部早就倡導(dǎo)的“多校劃片”入學(xué)模式。
“多校劃片”可能性增加
所謂“多校劃片”，是指一個(gè)小區(qū)（樓盤(pán)）對(duì)應(yīng)多所學(xué)校（小學(xué)或初中），哪怕某個(gè)樓盤(pán)配建了一所名校，也不能確保該樓盤(pán)業(yè)主子女就一定能就讀這所學(xué)校。而一個(gè)樓盤(pán)劃片對(duì)應(yīng)的多所學(xué)校，一般有好有差，以便于均衡。
“多校劃片”早在2015年就由教育部提出，并劃定了24個(gè)試點(diǎn)城市（不包含昆明）。次年，教育部發(fā)布《關(guān)于做好2016年城市義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》，明確提出在教育資源配置不均衡、擇校沖動(dòng)強(qiáng)烈的地方，根據(jù)實(shí)際情況積極穩(wěn)妥采取多校劃片。這是教育部首次在官方文件中提出實(shí)施多校劃片。
2019年3月，教育部發(fā)布《關(guān)于做好2019年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》，更加明確地要求，穩(wěn)妥實(shí)施多校劃片。
目前，北京多個(gè)區(qū)都已實(shí)行“多校劃片”政策，政策實(shí)施后許多學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)格暴跌。上海的長(zhǎng)寧區(qū)、徐匯區(qū)和楊浦區(qū)也在公辦學(xué)校中施行類(lèi)似于“多校劃片”的政策。杭州、廣州、南京，也開(kāi)始在部分片區(qū)實(shí)行多校劃片。武漢等地則已經(jīng)在研究中。
從趨勢(shì)上看，“多校劃片”最早由教育部提出，北京、上海等城市都已開(kāi)始實(shí)施，越來(lái)越多的城市正在跟進(jìn)。此政策被認(rèn)為有利于為學(xué)位房降溫，有利于教育均衡。昆明現(xiàn)有民辦名校轉(zhuǎn)公后，為了避免就近入學(xué)政策帶來(lái)的學(xué)校與住房徹底綁定，加劇教育資源不平衡問(wèn)題，也有可能實(shí)行多校劃片，這對(duì)已經(jīng)引入名校，或者正打算引入名校的樓盤(pán)，并不是個(gè)好消息。
如果昆明也實(shí)行多校劃片，購(gòu)買(mǎi)配建有公辦名校的樓盤(pán)，只能在一定程度上增加上名校的概率，但并不能確保。
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