3年推進(jìn)名校名師名長(zhǎng)“三名工程”，盤龍區(qū)新增優(yōu)質(zhì)學(xué)位1.7萬個(gè)，黃岡中學(xué)昆明分校落地茨壩。下一步，盤龍區(qū)對(duì)于東白沙河片區(qū)的學(xué)校建設(shè)將有新思路。

盤龍區(qū)出臺(tái)優(yōu)惠政策外引名校，同時(shí)鼓勵(lì)區(qū)內(nèi)名校集團(tuán)化擴(kuò)展。目前，正在與東北師范大學(xué)附中、北京、上海的一些名校協(xié)商，擬引入盤龍區(qū)。

10日，就盤龍區(qū)“三名工程”推進(jìn)情況，盤龍區(qū)教育局局長(zhǎng)樊琪接受媒體采訪時(shí)，透露了上述消息。

內(nèi)培名校鼓勵(lì)集團(tuán)化發(fā)展

樊琪說，盤龍區(qū)新建小區(qū)配建學(xué)校，每年有3到4所，新學(xué)校就要通過名校帶分校，名校帶弱校，名校帶民校，內(nèi)培外引增加優(yōu)質(zhì)教育資源。

內(nèi)培方面，盤龍區(qū)內(nèi)原來就有一些名校如昆明第十中學(xué)、明通小學(xué)、盤龍小學(xué)、金康園小學(xué)、昆明市人民政府機(jī)關(guān)幼兒園、新迎第一幼兒園等優(yōu)質(zhì)學(xué)校，盤龍區(qū)鼓勵(lì)這些優(yōu)質(zhì)學(xué)校向外擴(kuò)展引領(lǐng)辦學(xué)，采取集團(tuán)化發(fā)展舉措，支持區(qū)內(nèi)名校通過名校辦分校、名校帶民校、名校帶弱校、名校帶新校等方式，實(shí)現(xiàn)一校多區(qū)或多點(diǎn)辦學(xué)。

區(qū)屬昆十中一校2點(diǎn)，明通小學(xué)一校3點(diǎn)，盤龍小學(xué)一校3點(diǎn)，金康園小學(xué)、新迎一小、金實(shí)小學(xué)一校2點(diǎn)，市政府機(jī)關(guān)幼一園5點(diǎn)，新迎一幼一園2點(diǎn)。

將加大對(duì)東白沙河片區(qū)學(xué)校的投入

外引名校方面，盤龍區(qū)引進(jìn)了黃岡中學(xué)昆明分校。黃岡中學(xué)屬全國(guó)優(yōu)質(zhì)學(xué)校，在市委、市政府“三名工程”引導(dǎo)下，在昆明市教育局支持下，盤龍區(qū)與黃岡學(xué)校達(dá)成良好合作并落地招生，取得了家長(zhǎng)、學(xué)生滿意的效果。

據(jù)樊琪介紹，實(shí)施三名工程以來，盤龍區(qū)引入了黃岡中學(xué)這樣的10所優(yōu)質(zhì)學(xué)校，共增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位1.7萬個(gè)，孩子們?cè)诩议T口就能上好學(xué)校。

盤龍區(qū)已成功引入云大附中西林分校、云南師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)昆明湖校區(qū)、財(cái)大附中、農(nóng)大附中、師大幼兒園、云南師范大學(xué)附中等優(yōu)質(zhì)資源辦學(xué)。同時(shí)，面向全國(guó)全省全市引進(jìn)、調(diào)動(dòng)200余名優(yōu)秀名校長(zhǎng)和名教師。

樊琪認(rèn)為，教育是最大的民生工程。3年來，盤龍區(qū)在全市教育目標(biāo)綜合考核中都是第一名。推進(jìn)“三名工程”，引入優(yōu)質(zhì)教育資源，提升了整個(gè)盤龍教育的發(fā)展，為老百姓做更多實(shí)事，給教育、教學(xué)質(zhì)量帶來更大提升。

除黃岡中學(xué)所在的茨壩片區(qū)之外，盤龍區(qū)還將對(duì)東白沙河片區(qū)學(xué)校進(jìn)行大量投入。

主動(dòng)對(duì)接發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源

樊琪局長(zhǎng)表示，盤龍區(qū)是教育大區(qū)，也是教育強(qiáng)區(qū)，有208家學(xué)校，老師8000多人，學(xué)生11.2萬人，如何辦人民滿意的教育，對(duì)于教育大區(qū)來說是大課題。

2016年啟動(dòng)“三名工程”，對(duì)教育改革和發(fā)展是一個(gè)極好的契機(jī)。在盤龍區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，自2016年起全區(qū)圍繞實(shí)施“三名工程”，出臺(tái)并實(shí)施了六項(xiàng)激勵(lì)制度方案，把“三名工程”落到實(shí)處。

首先是制定優(yōu)惠政策引進(jìn)名師名校名長(zhǎng)。盤龍區(qū)研究制定了《盤龍區(qū)教育系統(tǒng)大力推進(jìn)選人用人及引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源辦學(xué)改革方案》，主動(dòng)對(duì)接發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源，推進(jìn)教師薪酬激勵(lì)改革，研究制定了《盤龍區(qū)教育系統(tǒng)教師薪酬激勵(lì)改革方案》，從2016年起，根據(jù)區(qū)財(cái)力對(duì)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，收入不低于或略高于公務(wù)員平均水平。

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