昆明市二幼有條“玻璃棧道” 寬約1.5米長21米

小朋友們貼著玻璃前行,跪著爬行,相互攙扶……這不是張家界令人驚聲尖叫、懸空1900余米的玻璃棧道,而是昆明市第二幼兒園(以下簡稱市二幼)建設(shè)的適合小朋友游玩的小型迷你“玻璃棧道”。

玻璃棧道可訓(xùn)練孩子的膽量

玻璃棧道可訓(xùn)練孩子的膽量

約兩層樓高,寬約1.5米、長21米,市二幼教學(xué)樓與廚房之間,多了一條玻璃棧道。如今,棧道成了小朋友最喜歡幼兒園嬉戲場所之一。

初次走上玻璃棧道,可把市二幼小朋友嚇到了。透過玻璃,看著腳底與地面隔空的距離,一些小朋友只敢小步小步移動(dòng)身體,一些小朋友則把身體緊緊貼在玻璃上不敢動(dòng),一些小朋友則直接爬在棧道上……漸漸的,小朋友們適應(yīng)了高空環(huán)境,開始在棧道上嬉戲打鬧,而且站在上面,可觀賞到平常在幼兒園教室里看不到的風(fēng)景。市二幼園長殷素萍介紹,玻璃棧道可訓(xùn)練孩子的膽量和克服困難、艱險(xiǎn)的毅力。

玻璃棧道是市二幼老師突發(fā)奇想的結(jié)果。初始,教學(xué)樓與廚房之間是一道雨棚,雨棚的作用是為了下雨天,方便將飯菜端進(jìn)教室給小朋友用餐。后期,打掃幼兒園衛(wèi)生時(shí),發(fā)現(xiàn)雨棚頂上污漬和垃圾十分難清理。于是老師們聚在一起商量,應(yīng)該用什么樣的雨棚,才方便以后好清理衛(wèi)生。這時(shí),一位老師突然想到,是否可以弄個(gè)玻璃頂子。這一想法得到大多數(shù)老師的認(rèn)同,隨后老師們又完善想法,結(jié)合幼兒園昆蟲教室的玻璃地臺(tái),最終將玻璃頂子更換為玻璃棧道,這樣既擴(kuò)充小朋友的活動(dòng)空間,又方便打掃。

為確保玻璃棧道的安全,市二幼進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì),哪怕棧道上全部站滿家長,也能保證安全。同時(shí),棧道將教學(xué)樓的走道與廚房上的小型游樂場連接起來,通過一個(gè)循環(huán)道路,小朋友可以自由往返于教室走道與游樂場之間。

下一階段,市二幼將繼續(xù)建設(shè)空中棧道,讓棧道環(huán)繞幼兒園一圈,為孩子提供更廣闊的活動(dòng)空間。另外,幼兒園還將在棧道沿線設(shè)置爬行動(dòng)物、兩棲動(dòng)物的模型觀察區(qū),便于孩子觀察這些動(dòng)物的習(xí)性和生活環(huán)境,讓他們在玩中學(xué)習(xí)。

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